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幼儿园大班美术活动:剪贴画《阿福》

活动方针:
1、看懂图示,学习根据图示的进程剪贴《阿福》。
2、在发现问题、处理问题、把握办法的进程中,开展自我探求的才能,体会自主学习的高兴。
3、开始了解民俗文化,萌生酷爱民俗文化的情感。
活动预备:
1、多媒体uedbet首页《阿福》。2、背景音乐《采茶舞曲》。
3、剪贴画《阿福》进程图。
4、幼儿操作资料:每人一张长方形红彩纸、一张白色底板纸、剪刀,胶水等。
活动进程:
一、观看典范剪贴画《阿福》激起幼儿爱好。
"今日教师给你们带来了一张用剪纸的办法做成的阿福,你们看,胖乎乎,圆嘟嘟的姿态很心爱吧!你们想不想来试试剪一剪?知道怎样做的吗?
二、看懂图示,鼓舞发现,处理问题。
1、今日教师可要考考你们,我不教你们怎样做,但我带来了一张图,上面画有剪出"阿福"的进程,你们一起来看看,我等会儿要请眼睛凶猛的小朋友来告诉我图上一共有几个进程,再想想有没有哪里看不懂的当地,假如有的话请说出来,咱们咱们一起来处理。
2、教师提出要点问题"进程一中咱们该剪哪条边上的角?(两条边能翻开的角),咱们怎样才能找准进程图三和四中这两个点的方位?(在中缝线的上半部分和下半部分别离折出个记号)进程五是用那一片剪下来的纸剪?
3、小结:把握好进程剪好今后,将阿福的身体和头粘贴好,阿福的眼睛便是衣服上剪下的扣子,辫子是进程二中剪下的两个角,嘴巴进程一上剪下的小角,把这些都黏贴好,阿福就做好了。
三、幼儿创造,斗胆体现祝愿。
阿福是人们彼此祝愿时送的礼物,假如你把自己亲手制造的阿福送给亲人或许好朋友,他们一定会十分高兴、一定会觉得自己收到了最好的礼物,今日我想把阿福送给小朋友,我画上许多棒棒糖,期望你们能像棒棒糖相同每天甜甜蜜蜜,快高兴乐!你想送给谁呢?画上什么能表达你的祝愿?(幼儿单个答复)那咱们一起来着手制造吧!记住先剪再贴最终画四、播映《采茶舞曲》幼儿创造。
鼓舞幼儿展现自己的著作,并斗胆叙述自己的祝愿。


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